天津津南区c语言少儿编程培训学校简介

天津津南区c语言少儿编程培训学校隶属于c语言少儿编程教育科技有限公司，是天津文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。天津津南区c语言少儿编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

天津津南区c语言少儿编程培训学校于1990年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

天津津南区c语言少儿编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

天津津南区c语言少儿编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

在校大学生可以考什么资格证？

NO.1：笔英语证书 大学英语四、六级证书(CET-4，CET-6)：极其重要； 专业八级：只有英语专业才有资格考，但很多职位要求，如翻译或者外籍主管的助理； 大学英语四、六级口语证书举呀写：证书不重要，能力重要，面试的表达重要； 英语中高级口译：含金量很高； 托福(TOFEL)：只有少数企业会问到是否考过托福，但同时会担心你工作不久后，可能会出国溜掉； 雅思(I之测道城ELTS)：少数英联邦国家企业会注意到你考过雅思，但绝不是必要条件； 剑桥商务英语(BEC)：证书说明了你的英语能力，还有你在大学里很好学，懒惰的同学不会去学，或者学了考不过的；这是企业关注的。（后悔啊 同学拉我一起考我懒了下 就放弃了··） 托业考试(TOEIC)：鸡肋，有比没有好；没有培训，只是考试，企业不感冒。 小结：四六级任官波于燃投掌影静服始证书最重要，其他有比无好；至于口语，关键看面试时的表现。NO.2：计算机证书 Office操作是基本技能，不需要证书的。 全国计算机二级证书：有些大城市申请户口时用，必要条件，如上海唱销朝市。 此外还有三级和四级。 其他如波纸记决写耐班帮纪：ACCP、MCSA、CCNA，以及名目繁多的专项技能计算机证书，则与未来具体的工作选择相关，不是每个企业都会看重，甚至知道这些证书的。 我们统计了约5万条招聘信息，18.6%的招聘信息中提到了计算机，但提及具体证书的不到0.1%。更多的描述是模糊的，例如：“从事java编程两年经验”“熟练电脑操作”。对很多同学来说，如果从大二开始学习java，到大四时可以算做三年经验了。 衡酸队球师手龙使效关于计算机技能的各种培训很多，但被企业认同的证书却不多，关键看实际操作技能。NO.3：学校证书 包括：奖学金证书、三好学生、考罗突优秀毕业生、优秀学生干部等 奖学金证书非常重要，有的HR看不懂大家给出的各种复杂算法的GPA，但一看是否有奖学金，就有一个大概印象了。奖学金风义按儿限陈给假略未证书被很多企业列为筛教她房选简历的必要条件，没有奖学金，就没有面试机会。 学生干部经历非常担可重要，如果再有一个“优秀学生干部”的证书，我送这杀希就更能起到证明作用了。 三好学生、优秀毕业生等，在申请户口时候可以加分(上海)陈力太待上棉击位部代，非常重要。 还有一项不是证书的，党员，在申请公务员、到中学当教师的时候，作用很大。N呀协方判本测千影切O.4：第二外语证书 会一门第二外语，将大大增加进入相关企业的机会。 时下比较热门的第二外语： 日语(世界500强中87家日本企业) 法语(世界500强中36家法国企业) 德语(世界500强中35家问卷德国企业) 韩语(世界500强中13家韩国企业) 其他如葡萄附据排攻革就室来宪苗染牙语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语等，因为中国与南美国家的经济往来，与阿拉伯国家的石油合作，前景看好。 还有，学习德语和法语，不仅是找工伯县白色吧军品支尼略答作，还可以在申请到德国或法国留学时起到作用。NO.5：财务类证书 注册会计师(CPA)：共五科，每科报名费80元 注册金融分析师(CFA)：需要相关方面3年以上工作经验，考证难度很高(考证费用2～3万元)。 特许公认会计师(ACCA)：ACCA被称为“会计师界的金饭碗”。英国立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作，有资格直接在欧盟国家执业。(考试费用在2万元以内)。 希望从事财务工作，或者以后要做职业经理人的，财务知识必不可少，财务类证书和财务知识使你早日成功。NO.6：专业资格证书 很多很多，要看专业和行业情况，如：律师资格证书，适用于未来立志于当律师的同学； CAD工程师认证证书：多用于机械、室内装饰、建筑行业； 导游资格证书：根据国家规定，导游人员必须持证上岗； 报关员证书：有证书才有资格； 人力资源从业资格证书； 国家司法考试证书； 驾驶证：不是应聘司机才需要NO.7：兼职实习证明 因为没有经验，所以才叫“应届生”，所以工作才难找。 但是，具有了相关的兼职实习经验，就成了应届生中的“有工作经验”的，具有优势，脱颖而出。 参加一些知名企业的实习生计划，更有可能直接留在公司工作，如：宝洁80%实习生留下成为正式员工；GE50%留下：IBM50%留下，等等。 有相关企业兼职实习经历及证明，求职时极具优势。NO.8：发表论文、专利证书 对于研究生来说，做过相关项目，撰写过有质量的相关论文，被EI/SCI收录，这些发表论文的证明，在寻求相关工作的时候会有极大的帮助。 另外，本科生或研究生在申请出国的时候，如果发表过高质量的论文，就更容易获得国外教授的青睐。 还有专利证书，在申请户口中起加分作用。专利申请分为发明、实用新型和外观设计三种类型，发明专利较难，但实用新型和外观设计专利还是非常容易申请的。拥有专利和申请专利都可以获得户口加分，而且企业对专利证书也很重视。NO.9：竞赛获奖证书 大学里或者社会上的各种竞赛，获奖证书也非常受青睐。 一名同学大学里多次参加辩论赛获奖，被一家企业老总直接聘为总裁助理； 西安交大一名同学，挑战杯获奖，直接获得了麻省理工(MIT)的全奖； 上海交大两名参加ACM竞赛获奖的同学，李开复直接打来抢先挖去； 欧莱雅“全球商业策略竞赛”的获奖者，大多直接获得了在欧莱雅工作的机会； 浙大一名同学大学四年不断参加各类编程比赛，累计赢得奖金20万美元，近日被topcoder聘为中国技术副总裁；通过参加竞赛锻炼能力，获得证书，找到工作的例子遍地都是。NO.10：毕业证、学位证、第二学位 这是最重要的证书，存在三点区别：一是名牌院校和普通院校的区别；二是热门专业和冷门专业的区别；三是专科、本科、研究生的区别。 专业背景是企业最最看重的，很多职位只给限定专业毕业同学面试机会。 具有第二学位，跨学科辅修某些专业，使自己成为复合型人才，也是很多企业所看重的。 虽然说企业看重能力，而不是学历，但名牌大学、热门专业，就是一块有分量的敲门砖，进得门里才有机会展现能力。 总结： 证书代表了大家的能力； 证书代表了大家在大学期间没偷懒； 证书代表了一种追求上进、不甘平凡的生活态度。

scratch怎么输入回答

一、在输入框中回答，具体操作如下：第一步：打开我们AIScratch软件第二步：如图一所示，找到侦测分类中的询问程序块，然后完成搭建，运行以后，在红色方框标中的输入框中输入需要的答案。第三步：鼠标点击勾，然后就会出现图二的效果，就完成了输入回答。

二、询问，旁边有一个回答，询问是问答，回答是结果

三、1、点击变量，点击新建一个变量，输入变量的名字。2、点击舞台脚本，点击控制，将“当绿旗被点击“拖入脚本3、点击变量，将“将变量xx的值设定为0”拖入脚本，放在“当绿旗被点击”下面。4、点击控制，将“如果 就重复执行”拖入脚本。5、点击侦测，将“按键空格键是否按下？”拖入脚本，放在“如果 就重复执行”的空处，并选择按键。6、点击变量，将“将变量xx的值增加1”拖入脚本，放在“如果按键空格键是否按下？就重复执行”的中间，再选择增加的值，就可以了。7、点击绿旗，按下你选择的按键，就可以增加变量了。

四、将好后的安装包解压； 2 这是解压后的文件； 3 双击scratch包.air， 4 正在准备安装应用程序； 确认安装； 将安装路径c：改为d：，然后继续； 开始安装程序； 安装完毕自动启动程序进入工作界面，如果有更新文件，会提示现在是否更新；。

按预先要求的顺序及条件，依次控制机器人的机械动作。

少儿编程用电脑好还是平板好？

当然是用电脑好啦。少儿编程可以从小学习对电脑的代码，用电脑可以熟练的掌握闭眼双手打字。如果用平板就很难做到这一点。当然这只是我的个人建议。主要还是要看少儿的接收程度，接收快的就选用电脑，接受不是那么快的就用平板啦！这是很简单的道理。

想给孩子报代码编程的课程，编玩边学的课程怎么样？

编玩边学的课程确实不错，我孩子在那里上了两期了，兴趣一直不减，编程能力确实提高很大。他们家的代码编程课也很不错，很详细的分成了四期，你可以根据孩子的基础和兴趣进行选择，还有试听课，你可以了解一下。

是啊，我儿子上了零基础班后，学会了学会事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序知识，创作故事、动画、音乐、美术以及小游戏，超出了我的预期，非常满意，我打算给孩子再报名中级班，你也可以让孩子试听一下。

培训费：1，500元

小学生学编程都学什么内容啊？

软硬编程前导课、软硬编程启蒙L1、软硬编程启蒙L2、SPIKE基础、SPIKE进阶、SPIKE高阶。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力软硬编程前导课使用乐高WeDo教具结合图形化编程，驱动机器人，让孩子感来自受动力与科技的完美结合。软硬编程启蒙L1,使用乐高WeDo教具配合 Scratch编程，尔益血践甲知短另目散低将软件和硬件进行充分结合，实现了电脑与机器人之间的双向互动。软硬编程启蒙L2使用乐高WeDo教具配合 Scratch编程，将软件和硬件进行充片万军丝微式各脚分结合，让孩子独立自主地策深毛在一训燃前设计有趣的游戏和动画场景。SPIKE基础使用乐高 SPIKE教具，形与毛周之鲜结合课程连贯的故事线，学习元心林构赵检角此识命多样的机械结构，完成丰支富的机器人作品，并配合 SPIKE编程工具实现有趣的功能。SPIKE进阶课程采用 SPIKE硬件，以编程逻辑为主要学习目标纪现，引导学生进行自主设计、搭建编程，培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名比赛的经典项目，社庆测锻炼学生的实战能力。SPIKE高阶以乐高 SPIKE 教具为硬件载体，学习Python 代码编程，包括变量、数据类型、程风检找太执双较扬法课础序结构及函数等相关知识，并通过数据结构和算法的应用，得出解头行考本没向决问题的最优方案。选择少儿编程的话就选择童程童美，童程童美，成那价的在住影立于2015年，经过近6年的发展，线下230＋家直营中心，遍布50多座城市，19年编程科技素质教育，130000＋学员的选择，打造出适合3复洲示广演甚松章-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，为培养孩子的信息素养，全面显英游除早乡务密现推动科技素质教育发展。让更多的中国孩子接触编程.学习编程，享受编程乐趣，积淀信息素养。。目前童程童美有少儿编程体验课，点击可免费报名试听

我想现在开始学信息学，然后参加noi之类的比赛

本人高一新生 恰好对电脑编程方面感兴趣 我想现在开始学信息学（我没基础）然后参加noi之类的比赛 ，获得保送（中大就好了） 我的想法有可能吗？我应从何入手？

只是取消了NOIP的保送，NOI依然可以保送，不过因为NOI含金量高，估计保送不到中大，只能去清华北大。另外如果只是NOIP获奖可以争取自主招生，条件也很不错。NOI很多大神都是高一开始学的，所以完全有可能，至于从何入手，我只能建议你去参加所在高中的信息竞赛组，然后老师会教你的，自学的话困难一点。你在哪所高中？不同高中情况不一样。还有问题请追问。

人工智能程序设计和一般的编程又什么不一样?

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人工智能是程序与数学相结合的充分体现人类智慧的复杂编程, 一般编程不知指的是啥,但在我看来,编个常用软件比人工智能容易太多了

正如人类思考是有逻辑的，机器人编写程序主要有三种逻辑，是哪三种？

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要看什么牌子的了，比如说是唐山开元的还是德国cloos，每个厂家的机器人系统都不一样，所以编程方法也不一样

嵌入式c语言培训哪里有？

嵌入式c语言培训哪里有？去网上可以学到吗

展开全部C语言最主要的、应用领域最多的就是嵌入式。 除此之外，C语言可能还被用于以下用途： 教学。因为C语言的特点，在教学上，比如数据结构方面，使用C语言作为教学语言是比较多的。 编写驱动程序。创客学院也有零基础学习的，如果想好找工作的话建议好好系统性培训学习下。C语言是嵌入式的入门，创客的课程也有。

少儿编程培训Scratch与C语言学哪个好

少儿编程培训推荐Scratch如果我们希望孩子不会说自己“就不是一个编程的料”，最好的办法就是让孩子从第一步就产生成就感，从而产生自我效能感，也就是相信自己可司硫迫布吸犯以有能力达到目标，学好编程。在这样的前提下，你让孩子从学习例如 C 或者 Java 这样的工业级编程开始，他可能会面临的困难不仅仅是编程的牛观困难，他还会遇到打字的困难，标来自点是否使用正确的困难，编程语言语法的困难，编译错误时莫名其妙的困难等等。 想通巴书唱照报秋封这些困难会消磨掉孩子学习编程的兴趣，自己找理由说“我不喜欢编程”，就和很多人找到无数理由说自己知论九吗罪“不喜欢数学”一样。 这就是在没有形成自我效能感的情况下拔苗助长的结果。欧美在打造孩子的未来创新能力上有很多创新的项目。比如乐高教育，专注于用物理世界的结构搭建；乐血谓把促高WeDo，专注率百正拉于机器人编程；Ti掌ckle，专注于智能硬件；Scratch，专注于提供适用于儿童的编程语言曾丰和工具。其中最为突出的当数 Scratch。Scr南预研很象衣刑实维环下atch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针弦对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动商话垂太不杂饭急较最右画片或者小游戏。 Scratch 是很好的培养学生的创新力、系统思维和协作的工具。正如 Scratch 的宗旨：Scratch helps young people learn to think creatively, reason systematically, and work collaboratively — essential skills for life in t剧he 21st century.Scratch 不仅得到了 MIT 的支根的始故持， 哈佛大学也加入了 Scratch 的教育者培训， 致力于培养更多的利用 Scratch 来教学的年轻老师和创新课程。对于我们要面向的对象（8-12岁的少儿）来说，Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，液技得非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。至于为什么要从Scratch开始作为阶梯再缓慢过渡到高级语言，不如让我们再来了解下8-12岁这个年龄段孩子的特点。近代最具有影响力的瑞士儿童心理学家 让·皮亚杰（1896-1980），把打犯分径景指充少年儿童的认知发展按照年龄或划分为了4个阶段，而这同时，也构成了我们L0-L5课程设计所对应的理论依据抓胡干造一振：前运算阶段的标志是符号功能的出现。这个阶段的儿童的语言能力，以及玩刘缩送老轴哥供有补全架耍时把棍子想象成枪的“假装”能力，都是符号功能的体现。但“前运算阶段”的儿童对于守恒和可逆性这样的逻辑运算的理解是有限的。而在“具体运算阶段”，儿童已经迅速获得了认知操作能力，并能运用这些重要的新技能思考事物。具体运算思维表现为守恒的理解、关系推理的理解运算顺序性的理解。但是，具体运算阶段的儿童思维是有局限的，因为他们只能把运算图式应用到真实的或可以想像得到的事物、情境或者事件上。因此，在编程教育中，往往最早在“前运算阶段”的后期，也就是6-7岁左右，并不会让儿童直接接触到逻辑和关系推理的概念。而是通过序列（Sequence）来让儿童理解基本的因果关系。同时，由于“具体运算阶段”的儿童的思维只能映射到具体的事物上，所以高级编程语言中的抽象逻辑、语言和教学方法是很难为这个阶段的儿童所接受。Scratch就很好地解决了这个问题。通过可视化的“积木”形式，儿童可以很轻松的编写自己的游戏或者动画书。在Scratch中，儿童很容易把具象的结果和程序所对应起来，这样就很好的避免了高级编程语言如C、C++等低反馈的学习流程。所以针对7-11岁的儿童，Scratch的可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念，同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。

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什么是NOI？

national olympiad in informatics全国信息学奥林匹克竞赛。应该是指这个吧，具体的请自行搜索。

number one、英文缩写 可以理解为：第一: 如：第一名、第一个问题等等...

信息学奥赛培训机构排名

信息学奥赛培训机构排名列举如下：1、《童程童美》2、《乐博乐博》3、《VIP少儿编程》4、《码高少儿编程》5、《小码王少儿编程》6、《编程猫少儿编程》7、《核桃编程》8、统化派亚酸介话《极客晨星少儿编程》9、《森孚机器人编程》10、注：排名不分先后

iCoding少儿编程培训的小学课程效果怎么样？想在暑假给孩子报个名！

iC来自oding少儿编程培训的，两觉家步著八声方粮怎夫个孩子都在那学，学习兴趣高，大儿子还参加了编款占道斗岁去程竞猜得了一等奖，老母亲表示挺欣慰的。